Las Plataformas Educativas actualmente nos ofrecen una amplia gama de herramientas tecnológicas, que bien planificadas y aplicadas en nuestro diseño instruccional brindan espacios realmente provechosos para generar conocimiento. Sin embargo, desde que se inició la incorporación de las TIC en la educación, los foros virtuales ha sido una de las actividades favoritas de los docentes (me incluyo 😊) y estudiantes para interactuar en nuestras aulas virtuales.
En este artículo hablaremos el ¿por qué? de su preferencia educativa, resaltando su importancia pedagógica y algunos de los innumerables beneficios que nos ofrece en este campo.
Tabla de contenidos
¿Por qué los Foros Virtuales como una herramienta educativa?
Un foro virtual es una actividad en línea que permite el intercambio de posiciones sobre un tema específico, ofreciendo a cada usuario suscrito la posibilidad de expresar sus ideas o comentarios, de manera pública, respecto a un tema tratado.
Vemos entonces que, en los foros virtuales sus principales características son: la posibilidad de propiciar el debate, la concertación y el consenso de ideas.
Además, su modalidad asincronica permite a un usuario publicar su mensaje en cualquier momento, quedando visible para que otras personas posteriormente puedan leerlo y responderle cuando lo desee.
Todo esto, puede ser aprovechado por la educación virtual para elaborar estrategias de aprendizaje que, permitan crear foros virtuales con fines didácticos, no solo para distribuir información y comunicación, sino para crear espacios la interacción, abriendo diversas opciones para el intercambio de ideas, pensamientos y socialización.
Estos 3 últimos elementos mencionados en el parrafo anterior, son muy importantes que estén siempre presentes en el aprendizaje online, ya que este tipos de interacciones favorecen no solo en la construcción del conocimiento, sino tambien en la posiblidad de romper las barreras de espacio-tiempo y desarticular el estigma y falsa creencia del cual se habla últimamente en el uso de las TIC, como lo es la deshumanización del individuo 🙄.
Clasificación de los diálogos que podemos generar en los Foros Virtuales
La idea de los foros virtuales es crear comunidades en línea con temas de interés comunes.
En las aulas virtuales estas comunidades son importantes establecerlas, no sólo para el aprendizaje, sino también para que el estudiante pueda sentirse acompañado tanto por sus compañeros, como por el facilitador.
Es por ello que comparto los planteamientos de Collison, con respecto a los tipos de diálogos que deben prevalecer en los foros virtuales dentro un curso, los cuales son:
Diálogos sociales
Son diálogos informales, para compartir asuntos no relacionados a los temas de estudio. Ejemplo, felicitar a alguien por un cumpleaños, conocer a los compañeros, compartir sobre un asunto que concierne a la comunidad, etc.
Diálogos argumentativos
Son temas originados por la inquietud individual y caracterizado por la defensa de puntos de vista muy personales.
Diálogos pragmáticos
Son temas planteados con el fin de demostrar conocimiento de todos los participantes, para construir desde distintas miradas y significados de un mismo hecho.
Con estos diálogos se busca mantener al individuo y a la comunidad virtual altamente motivada, ya que esto constituye un reto perenne en la educación online, donde la experiencia nos indica que, para lograr constancia y llegar hasta la meta es necesario el esfuerzo individual y colectivo.
Tipos de Foros recomendados para un Aula Virtual
Para que se den los 3 tipos de diálogos dentro de un Aula Virtual se pueden hacer uso de foros, con distintas características, entre ellos tenemos:
1. Foros técnicos
Estos foros virtuales son necesarios, ya que como se está trabajando en un ambiente mediado por las tecnologías; se deben crear espacios para plantear y resolver dudas relacionadas con respecto al hardware y el software con el cual se está trabajando.
Esto incluye no solo la tecnología referente a la plataforma del aula virtual, si no también aquella que sea necesaria en otras actividades externas a la misma. Por ejemplo: Software para elaborar mapas mentales, para llevar a cabo un webinar, convertidor de formato de archivos, etc.
2. Foros sociales
Estos foros son espacios para el reconocimiento y el esparcimiento; la idea es poder compartir, crear vínculos sociales y darle sentido de pertenecía a la comunidad virtual.
En este tipo de foro virtuales debe predominar un diálogo informal, un tipo de comunicación más afectiva, orientada hacia la motivación y perseverancia para el logro de los objetivos comunes planteados en el curso.
Arango, nos señala que:
Este tipo de foros virtuales ayudan en la comunicación para cumplir las intenciones, deseos y necesidades grupales.
Por ejemplo, podemos crear foros para trabajar un portafolio virtual. Donde se divida el grupo de participantes en pequeños equipos. Como es muy probable que ellos no puedan interactuar en la presencialidad, tengan un espacio para discutir y acordar sobre las acciones y consensos para llevar a cabo el desarrollo de su asignación.
El tutor por su parte podrá tener la oportunidad de observar sus planteamientos e ideas en todo el proceso y además, podrá intervenir como orientador en la medida que lo requieran.
3. Foros académicos o de aprendizaje
Estos foros virtuales proponen discutir los contenidos de un tema, ya sea de un curso o programa de formación.
En este tipo de foro se recomienda que el tutor haga la apertura para orientar en la indagación y reflexión del tema a desarrollar.
Si bien es cierto que, existen herramientas actuales que nos permiten discutir temas cara a cara y en tiempo real, el foro nos ofrece la ventaja de que, al ser asincróno, el estudiante puede reflexionar mejor su respuesta, buscar autores que avalen su posición en el caso que no tenga un extenso dominio del tema y poner más atención a las posturas de sus compañeros a fin de generar un dialogo más argumentativo y pragmático.
El tutor por su parte ayuda a motivar con la idea de buscar el intercambio de pensamientos, ideas y enfoques variados sobre el tema que se esté discutiendo.
Sin embargo, no es de extrañar que se puedan generar en ocasiones hilos de discusiones acaloradas que desvíen el sentido del foro. Es por ello que el docente virtual también debe ser un observador constante y habilidoso para encaminar el foro hacia el objetivo para el cual fue creado; en ocasiones puede que tenga que ayudar incluso a limar asperezas 😉.
Foros Virtuales Académicos y el desarrollo del pensamiento crítico
Todo ese proceso de análisis, inferencia, interpretación, explicación, evaluación y autorregulación que lleva a cabo el estudiante al plantear y defender su punto de vista en un foro académico, induce a lo que se conoce como el pensamiento crítico.
Es decir, el estudiante desarrolla competencias orientadas hacia un pensamiento activo y sistemático para comprender, evaluar las ideas y argumentos propios, así como la de sus compañeros.
Es por ello, que podemos afirmar que los foros académicos virtuales bien orientado, pueden generar un estudiante con un perfil de pensador crítico, ya que podrá ser capaz de:
- Ser innovador y creativo.
- Buscar respuestas y generar preguntas.
- Evaluar alternativas.
- Estar dispuesto a repensar sus opiniones.
- Encontrar interrelaciones entre varios fenómenos.
- Tener la mente abierta para aceptar otros puntos de vista.
- Retar a otros para que sean pensadores críticos.
Los foros académicos facilitan la participación de todos, es decir, incluyendo hasta los más introvertidos o tímidos para expresar su punto de vista por miedo a generar controversia.
Momentos para el desarrollo de un Foro Virtual Académico
Dependiendo del modelo de aprendizaje podemos tener distintos estilos o métodos para desarrollar un foro académico, sin embargo, de acuerdo a mi experiencia te propongo 5 momentos:
Momento 1: Inicio y presentación
En esta fase damos apertura al foro, con la bienvenida, las reglas que se deben respetar, el objetivo que se persigue, la puntuación de sus intervenciones, así como qué se va a evaluar y cómo se va a e-evaluar.
Momento 2: Preguntas y Argumentos
Aquí es donde debe plantearse la pregunta. Para generar un diálogo efectivo, no basta con indicar que: “debe comentar al menos 3 preguntas de sus compañeros”.
Dato
La idea es que dicha pregunta esté formulada bajo un contexto claro y reflexivo que la convierta en un detonante para pensar, argumentar y debatir.
Momento 3: Desarrollo e interacción
En esta fase los estudiantes virtuales desarrollarán sus ideas dando respuestas a las preguntas y retroalimentado los hilos de debate.
Vale la pena resaltar que, la educación virtual al estar centrada en el estudiante, es necesario que sean ellos los protagonistas en la construcción del aprendizaje. Por lo tanto, se aconseja la mínima intervención del docente en los hilos de discusión.
En esta fase el docente virtual debe centrase en la moderación del debate. Para ello, se requiere que él como moderador lea frecuentemente los argumentos planteados con el fin de conocer hacia dónde va el interés y la motivación de la discusión.
Asimismo, debe darse cuenta de aquellos aspectos que se están tocando, pero no son relevantes y por lo tanto deben dejarse al margen.
Tip
Una estrategia recomendada para retomar el discurso puede ser la posibilidad de repensar públicamente la pregunta con sus posibles argumentos, sugiriendo direcciones mediante la integración de ideas.
Momento 4: Cierre y conclusión
Dependiendo del nivel de los estudiantes se puede escoger a un participante o en su defecto, es el docente quien hace el cierre y las conclusiones.
Es importante que al concluir se resalte la participación de todos, por lo que se recomienda agrupar las ideas similares y expresarlas resaltando el nombre de los participantes que coinciden en los argumentos.
Mencionar a unos y excluir a otros en las conclusiones, puede malinterpretarse y desmotivar al participante 😯.
Momento 5: Evaluación
En esta última fase, se valora en base a la participación del estudiante en todo el proceso, tanto a nivel individual, como su integración al grupo. Si te interesa más detalles al respecto haz clic en este éste link, donde te explico cómo evaluar un foro.
Conclusiones
Los foros virtuales siguen siendo una de las actividades preferidas en los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, ya que, como vimos, ellos pueden tener distintos enfoques y su valor dependerá del tipo de diálogo para el cual se haya diseñado.
De acuerdo con esto último, es importante resaltar que, los foros académicos deben enfocarse en el diálogo pragmático en busca de construir aprendizaje desde distintas miradas sobre un planteamiento. Con esto se busca fomentar el pensamiento crítico de los participantes para generar una persona más reflexiva y mejorar su capacidad de plantear argumentos.
Sin embargo, es importante resaltar que, los foros virtuales son sólo una herramienta tecnológica, pero que, al utilizarse bajo un modelo pedagógico con roles y reglas claras, puede convertirse en un poderoso medio para generar aprendizaje significativo.
¡Muchas gracias por el trabajo que realizas! Nos es de ayuda para todos los que convivimos en las aulas virtuales.
En cuanto a los foros, considerando su capacidad para propiciar el debate, la interacción y el intercambio de ideas, surge la interrogante sobre cómo podríamos optimizar su uso para cultivar habilidades de pensamiento crítico en los estudiantes.
Además, el énfasis en la necesidad de un modelo pedagógico claro y roles bien definidos subraya la importancia de una planificación estratégica en la implementación efectiva de los foros virtuales. En este sentido, es fundamental reflexionar sobre cómo diseñar actividades significativas que fomenten una participación activa y reflexiva de los estudiantes, promoviendo así un aprendizaje más profundo y colaborativo en entornos virtuales.
Hola Enrique, muchas gracias por tu aporte
Hola, me pareció muy claro y enriquecedor su articulo acerca de los foros virtuales. En su experiencia, que mención le corresponde los foros educativos virtuales en la carrera de medicina, consideraría que su efectividad para alentar el trabajo colaborativo y fomentar el pensamiento critico es importante y de gran valor? o quizá no tanto como para otras carreras. Muchas gracias
Hola Ingrid. De acuerdo a mi experiencia en la creación de Cursos y Diseños instruccionales en diversas áreas, en la medicina resultan muy propicio los foros virtuales, ya que, pueden ser espacios enriquecedores para el conocimiento. Por ejemplo en la detección de problemas de salud donde los síntomas no muestran resultados claros y la experiencia de otros colegas le puedan ayudar o para nutrirse o discutir sobre nuevas técnicas para aplicar tratamientos, etc.
Todo depende del enfoque y los objetivos a lograr, pero en el área de la salud hoy más que nunca pueden contribuir a la construcción de conocimiento.
En la práctica de mi educación hemos hecho bastante utilidad de los foros, estos me parece muy buenos, ya que uno da su punto de vista y ve los puntos de vista de los demás, además de enriquecernos con las retroalimentaciones, nos ayuda a romper las barreras de espacio-tiempo
Hola Ana Karla, gracias por compartir tu experiencia en el uso de esta excelente herramienta
Saludos
Hola, gracias por el artículo, me pregunto si tienes más bibliografía que apunte a mantener el interés de los profesores en mantenerse activo en un foro / comunidad de aprendizaje virtual considerando que muchos foros no generan movilidad u opiniones saludos desde Chile
Hola Rodrigo, muchas gracias
Acá te dejo un link sobre distintas herramientas de foros virtuales.
De todas maneras, estoy a la orden para colaborar con alguna conferencia al respecto.
Saludos!!
Gracias, esto me a sido muy útil, me hizo comprender más sobre el tema, también siento que la información está muy completa, probablemente sea útil para otros también.
Hola Aylin. Gracias. Me alegra que te sea de utilidad, te invito a compartirlo
Saludos
En mi opinión realmente los foros virtuales son de gran de ayuda para nosotros ya que nosotros podemos usarlos como una herramienta donde nos podemos llenar de conocimiento y también es de decir que los foros son herramientas didáctica que ayuda a muchos estudiantes ya que nos puede interesarse el tema Ami me interesó mucho saber sobre los foros
Muchas gracias por tu aporte
Me encantó la información, sin duda de mucha utilidad, a veces participamos en foros sin saber su objetivo, gracias a este articulo se que sirve como herramienta de aprendizaje para participar e intercambiar ideas y dudas, tambien sirve como apoyo didactico para alumnos y docentes, gracias a este articulo es mas sencillo organizar y participar en un foro, gracias por la información.
Muchas gracias Aracely
Los Foros son un gran apoyo y complemento de aprendizaje, ya que podremos interactuar con más personas y de esa forma saber de diferentes tipos de entendimientos y compartir opiniones, una de la ventajas también de los foros virtuales es que al ser virtuales tenemos más alcances de opiniones multiculturales
Hola Rosa, muchas gracias por tu aporte. Te invito a compartir este artículo con tus colegas
Saludos!!
Buen artículo, considero que conocer la utilidad y estructura de los foro es importante para los estudiantes, docentes y en general para cualquier persona que esté interesada en adquirir más conocimiento o que quiera abrirse a nuevas opiniones, sin duda los foros virtuales son una excelente herramienta para promover la interacción e intercambio de información.
Gracias Rosa Cristina, por tu reflexión
Es de gran ayuda para nosotros los estudiantes así nosotros podemos entender lo que son los fotos, muchas gracias por la información
Hola Nallely, nos alegra saber que te ha sido de utilidad, te invito a compartirlo.
Muy interesante la información, me gusta que es clara y precisa, está muy bien estructurado y te ayuda a entender qué es un foro, me ayudó a mi y puede ayudar a más personas a entenderlo de una forma mejor, últimamente los foros en línea son una herramienta muy útil, gracias por la información.
Gracias Danna, te invito a compartirlo
El uso de los foros facilitan el trabajo docente, permitiendo una constante comunicación entre sus alumnos y no nada más en la parte escolar sino en todos los ámbitos.
Gracias Cinthia por tu aporte, ya que los foros virtuales como herramienta en el aprendizaje, rompe los límites del tiempo y el espacio.
Saludos!!
Los foros virtuales promueven la participación activa del estudiante, permitiéndole realizar actividades tanto individuales como colaborativas y además, es un excelente medio para la socialización de los participantes , y van construyendo el conocimiento y te ayudan a resolver tus dudas
Excelente resumen, sobre lo que son los foros virtuales
Gracias Cecilia
La información me fue muy interesante ya qué me ayuda a mi y a los demás estudiantes a entender que es un foro y cual es su estructura, también en ellos podemos encontrar información necesaria para tareas o trabajos, los foros son de mucha utilidad para debatir temas relevantes y nos ayuda a resolver ciertas duda que tengamos sobre algún tema.
Gracias Litzy, te invito a compartir nuestro artículo
Muchas gracias por la información, es muy relevante para que nosotros podamos entender mucho mejor que son los foros y la estructura de ellos, esto es de gran ayuda para lo estudiantes,debido que, pueden encontrar en ellos información que les sería de mucha ayuda para algún trabajo o tares, también es muy interesante,ya que, los foros son de gran utilidad para compartir información, así como diferentes puntos de vista y opiniones, también para resolver dudas, es un gran apoyo y herramienta educativa que implementa la comunicación entre varias personas. Muchas veces un tema se vuelve más interesante si hay oportunidad de debatir sobre este.
Gracias Eva! Me alegra que te sea de utilidad
Muchas gracias por la información, ya que, está nos ayuda mucho a entender mejor que son los foros y como están estructurados, esto es un gran aporte para nosotros los estudiantes.
Gracias Azucena
Saludos!!
En mi opinión, las plataformas educativas y los foros virtuales son herramientas muy útiles y beneficiosas para el ámbito educativo. Permiten desarrollar espacios de interacción y colaboración entre docentes y estudiantes, así como entre los propios alumnos.
Gracias Alondra, por tu comentario
Es muy importante, ya que los foros son medios de comunicación donde se construye conocimiento y podemos aprender muy interesante herramienta, los aportes que te proporcionan los foros son de una gran utilidad ya que te ayudan a expresar tus ideas o conocimientos que vas adquiriendo en relación algún tema de interés.
Así es Evelyn, gracias por tu aporte.
Te invito a compartir
Realmente los foros virtuales son de gran de ayuda para nosotros los estudiantes ya que nosotros podemos usarlos como una herramienta donde nos podemos llenar de conocimiento al momento de hablar de un tema y resolver todas nuestras dudas académicas para nuestro pensamientos crítico.
Gracias Mayra
Es muy importante los foros virtuales porque son medios de comunicación donde generamos conocimiento, el cual se va construyendo, ya que ayudan a expresar tus ideas, ayuda a interactuar con otras personas y te resuelven tus dudas sobre algún tema.
Hola Cecilia, muchas gracias por tu comentario. Así es, son espacios ideales para construir conocimiento
Los foros virtuales como bien lo menciona en el texto es una herramienta didáctica y no solo educativa sino social que ayuda a muchos jóvenes a interesarse sobre temas debido a que nos parece muy llamativo para así poder expresar nuestras ideas y el conocimiento que tenemos que se irá ampliando conforme va sucediendo el foro, debido a que se comparten diferentes ideas y opiniones de diferentes personas
Hola Joselyn, gracias por tu aporte
Saludos!!
Me parece una gran alternativa de aprendizaje, ya que podremos intercambiar información con otras personas y así poder saber de diferentes ángulos, aparte si es virtual es más comodidad de estar en tu casa.
Gracias Laura, por compartir tu comentario. Con respecto a tu aopinión, te comento que, los foros virtuales, no sólo podremos compartir información, los mismos nos dan la oportunidad de realizar análisis profundos y has opiniones divergentes, que nos invitan a reflexionar y profundizar a detalle conocimientos.
Esta información fue muy interesante, los foros son de gran utilidad para compartir información, así como diferentes puntos u opiniones, también para resolver dudas, es un gran apoyo y herramienta educativa que implementa la comunicación entre varias personas. Muchas veces un tema se vuelve más interesante si hay oportunidad de debatir sobre este.
Muchas Gracia Luna por tu aporte.
Así es, los foros se vuelven un potencial del aprendizaje, a medida que se promueve e incentiva el debate grupal. De esa manera se construye conocimiento.
Excelente información creo que deja mucho que pensar y muchos beneficios para las personas que lo leen para poder entender como funciona.
Creo que se debería hablar sobre temas de tecnología como AI ya que hay ciertas aplicaciones que pueden ayudar a crear foros.
Hola Andrea, gracias por tu comentario
Con respecto a contenido de inteligencia Artificial que hemos escrito, te dejo una pequeña lista de algunos contenido en nuestro Blog:
Tendencias educativas en 2023: Futuro del aprendizaje
Educación 4.0: aprendizaje para el futuro tecnológico
8 Tendencias Educativas relevantes en 2022
8 Tendencias educativas que marcarán el 2019
Saludos!!
Gracias me gusta su contenido sobre las herramienta pedagógica
Hola Manuel, gracias por tu comentario. Te invito a seguirnos y a compartir nuestros artículos con tus colegas.
Saludos!!
Gracias, me ha sido muy útil. Parece que comprendes el tema realmente bien. Creo que le será muy útil a otros también.
Hola Cardona, Gracias a ti!
Muchas gracias por la información, ya que, está nos ayuda mucho a entender mejor que son los foros y como están estructurados, esto es un gran aporte para los estudiantes,debido que, pueden encontrar en ellos información que les sería de mucha ayuda para algún trabajo o tares.
Muchas gracias Ana, por tu comentario.
Así es, pero no solo para encontrar información, sino para construir aprendizaje, estimular el pensamiento critico y dejar un nuevo aporte al conocimiento.
¿Que elementos debo tener en cuenta para para participar de un foro académico para que este me permita generar aprendizaje y trabajo colaborativo?
Hola Tania, muy interesante tu pregunta. Sin embargo, todo depende del objetivo de los contenidos y cómo el docente enfoque en Foro para alcanzar dichos objetivos.
Sin embargo, aquí te dejo un enlace donde muestro un ejemplo de rúbricas para evaluar en un foro virtual: https://www.evirtualplus.com/lo-que-necesitas-saber-para-evaluar-un-foro-de-discusion-en-un-entorno-virtual-de-aprendizaje/
Los foros son una gran oportunidad para aprender sobre nuevos temas y se vuelve muy interesante si podemos compartir nuestra opinión y aprender de los demás es bastante provechoso y de gran utilidad para expresarnos.
El tema super interesante.
Hola Samantha, así es, lo foros se convierten en un potencial para el aprendizaje, no sólo en la observación del contenido, sino en la participación activa, ya que la interacción involucra el debate y con ello el análisis y pensamiento critico.
¿Qué herramienta o medio es la más fácil que puedo utilizar para realizar un foro con mis estudiantes?
Hola Julissa, gracias por tu comentario!
Al respecto te puedo decir que, afortunadamente estamos viviendo la era de la educación online, y actualmente existen muchísimas herramientas que con solo googlear te darás cuenta. Sin embargo, sabemos que no todas son confiables. Generalmente la mayoría de las LMS que ofrecen los colegios viene con esa opción, por considerarse al foro uno de los recursos tecnológicos por excelencia para el debate y la discusión.
Te recomiendo algunas muy buenas plataformas específicamente para foros, tales como: codoforum o flarum
Saludos!!
Excelente información, es muy importante, ya que los foros son medios de comunicación donde se construye conocimiento y podemos aprender. Muy interesante herramienta, los aportes que te proporcionan los foros son de una gran utilidad ya que te ayudan a expresar tus ideas o conocimientos que vas adquiriendo en relación algún tema de interés.
Gracias Fernanda por tu aporte
Así los foros son una excelente herramienta que entre otras cosas, como hemos hablado en este artículo ayudan a complementar nuestros conocimientos.
Me parece de bastante ayuda el uso de foros en educación, permite compartir ideas de manera virtual!
Hola Ana, gracias por tu comentario
Los foros virtuales, son una herramienta ideal para la motivación e invitación a compartir, opiniones, ideas y hasta debatir posiciones, todo ello, afín de promover la construcción del aprendizaje.
El foro:
Es excelente para la participación de las personas, ya sea para hacer preguntas y si existe alguna duda podría haber otra persona que responda al foro para responder sobre un tema en especifico.
Hola Dario, muchas gracias por tu comentario
Así es, los foros virtuales promueven la participación activa del estudiante en las clases online
Los foros virtuales son de gran utilidad como dicen abre la posibilidad para el debate y también el trabajo en equipo.
Se puede crear un ambiente promoviendo el debate y la participación de todos, incluso estando detrás de la computadora, puede ser más cómodo para los alumnos tímidos el hecho de plantear su postura con respecto a un tema
Pero no podemos olvidar también la retroalimentación.
Pues si Paola, sin duda, los foros virtuales, son una herramienta de gran utilidad para aplicar en la Educación a Distancia
Los foros virtuales se han convertido en una gran vía de información. Al discutir estos temas todas las personas que participamos nos nutrimos del conocimiento de cada uno. excelente opinión y muy completa.
Hola Mía Solano, con respecto a los foros desde el punto de vista educativo, sí, son excelente herramientas de interacción que buscan crear comunidades virtuales para la construcción de aprendizaje.
Los foros virtuales son una excelente manera de saber las distintas opiniones de las personas y así mejoran el aprendizaje de los estudiantes y una mejor forma de comunicación entre ellos. Además de interesantes son divertidos. Los foros académicos son una forma muy didáctica en la que todos los estudiantes ( sin importar su posición académica ) pueden unirse a las actividades y opiniones que se comparten
Hola Ashley, gracias por tu comentario
Pues sí, los foros académicos a medida que las personas se va uniendo y compartiendo, vamos construyendo, mediante el aprendizaje colaborativo. Es una nueva forma de aprender.
Usar foros virtuales son una manera efectiva para debatir y aceptar opiniones diferentes a la nuestra. Los foros académicos sin duda alguna, es una manera fácil de trabajar en equipo, ya que los foros facilitan la participación de todos los alumnos, desde los introvertidos hasta los tímidos.
Muchas gracias Nathalia por tu comentario.
Si, es cierto, los foros virtuales abre la posibilidad para el debate y también el trabajo en equipo.
Además, ayuda aveces a las personas un poco más tímidas a plantear su posición o postura con respecto a un tema, ya que estar detrás de un computador se sienten más cómodo.
Pero no podemos olvidar también la interacción social y la retroalimentación.
Los foros son muy buenos ya que nos ayudan, si tenemos dudas, si querremos ayudar a otras personas, sobre un tema, esto se a convertido en un medio, para leer otros puntos de vistas de un tema en especifico.
Esto tienen grandes ventajas
Es flexible. …
Permite que los estudiantes formulen los pensamientos más profundos.
Facilita la participación y se adapta para las personas introvertidas, las que no suelen participar en la discusión tradicional en clase.
Facilita el aprendizaje a través de solución de problemas en forma grupal.
Es un gran medio para fomentar el dialogo y la comunicación.
Así es Emely, los foros virtuales son un excelente espacio para la interacción, socialización y el trabajo colaborativo
Los foros virtuales, debido a su versatilidad, se han convertido en una de las mejores actividades para desarrollar distintas estrategias de aprendizajes en los cursos online en medio de esta crisis.
Muchas gracias Esmirna por tu aporte.
Los Foros Virtuales son una excelente herramienta, para generar estrategias de arendizaje que apunten a el debate dinámico, el trabajo en equipo y esto conduce a generar el respeto y la colaboración entre los estudiantes.
Son temas de mucha relevancia que nos ayuda como estudiantes a prevalecer el auto conocimiento y sobre todo el tema contiene información detallada.
Muchas gracias Jesica por tu comentario
Muy buena información, los foros son excelentes sitios para encontrar una información muy completa y muy específica.
Me sirvió mucho para mi tarea.
El foro es un medio para intercambiar ideas y opiniones. Este es muy importante porque se puede ampliar los conocimiemtos sobre las diferentes perspectivas de un tema y que además nos podemos enriquecer sobre el tema que se está tratando
Hola Smailyn, gracias por tu comentario.
Efectivamente un foro bien estructurado puede ser muy efectivo en la búsqueda del intercambio de pensamientos, ideas, pero también en el proceso de reflexión del pensamiento crítico y la construcción del conocimiento, mediante la socialización.
excelente información, muy completa y bien desarrollada y explicada.
El foro virtual me parece muy importante ya que desarrollamos los aprendizajes requeridos. De igual manera es interesante por que realizamos en grupo donde damos las diferentes opiniones y lo analizamos.
Así es Leidy, los foros virtuales, debido a su versatilidad, se han convertido en una de las mejores actividades para desarrollar distintas estrategias de aprendizajes en los cursos online
El uso de foros virtuales se convierten en uno de los elementos de comunicación más importantes en el desarrollo del aprendizaje. Sin embargo esta herramienta ofrece muchos usos y ventajas más, ya que a través de la adecuada gestión de un foro se puede:
*Promover la participación de los estudiantes por igual.
*Generar aprendizaje a través del aporte de argumentos expresados por los estudiantes.
*Fomentar una expresión escrita adecuada.
*Crear espacios de debate y conciliación.
*Dar respuesta a una pregunta o duda que tienen varios estudiantes.
*Establecer espacios de comunicación para la socialización del grupo.
Hola Dulce, muchas gracias por tu aporte
Estoy de acuerdo contigo, los foros son una herramienta excelente para usar en la educación.
Sin embargo, yo agregaría que, de acuerdo a mi experiencia, el éxito del mismo está en la eficiencia de la estructura didáctica, ya que se necesitan estrategias y patrones no solo de carácter cognitivo, sino también organizativo.
Todo esto con el fin de crear comunidades colaborativas que influyan en pro del aprendizaje.